$15 millones

Comisionada anunció la aprobación de más de $15 millones para Puerto Rico

La Universidad de Puerto Rico recinto de Mayagüez recibirá $299,998 por parte de la Fundación Nacional para las Ciencias

La comisionada residente en Washington, Jenniffer González-Colón presentó este lunes la asignación de más de $15 millones en fondos federales aprobados por oficinas del Departamento de Salud y Servicios Humanos, buscando reducir los efectos de la pandemia de COVID-19 en Puerto Rico.

Dentro del presupuesto de $15 millones se encuentran fondos destinados al Centro de Desarrollo Familiar SHS Diócesis de Mayagüez y al Quintana Baptist Church bajo el programa “Child Care Partnerships” dentro de la categoría de servicios sociales.

Por su parte, el municipio de Dorado recibirá $625,000 dentro de la categoría de servicios sociales bajo los fondos de Asistencia por Desastre.

Por otro lado, el Instituto Nacional de Ciencias Médicas Generales asignó $269,319 a la Universidad de Puerto Rico recinto de Rio Piedras para el proyecto de “STEM Asthma Awareness Program” de la casa de estudios.

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) junto al Centro Nacional de las Ciencias de Salud Ambiental asignaron $350,000 al Departamento de Salud de Puerto Rico para servicios de salud al programa “Childhood Lead Poisoning Prevention and Surveillance of Blood”.

La Universidad de Puerto Rico recinto de Mayagüez recibirá $299,998 por parte de la Fundación Nacional para las Ciencias para el proyecto “EAGER: Student-Driven Internship Opportunities in the Atmospheric Sciences: Breaking Barriers to Diversity, Inclusion and Equal Access”.

Por último, de los $15 millones, la Universidad de Puerto Rico Recinto de Humacao recibirá $4,200,000 mientras que La Universidad de Puerto Rico recinto de Mayagüez recibirá $299,998 por parte de la Fundación Nacional para las Ciencias para el proyecto “EAGER: Student-Driven Internship Opportunities in the Atmospheric Sciences: Breaking Barriers to Diversity, Inclusion and Equal Access”.

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